Mind a testi, mind a lelki egészség megőrzéséhez ill. visszanyeréséhez kiegyensúlyozott, harmonikus lelki állapot szükséges. Ezért a virágterápia a beteg gondolkodásmódjának és érzelemvilágának a harmonizálását helyezi a középpontba, amely végül a testi egészség helyreállásához vezethet. A terápia jellege, finom rezgésterápia. Nem a cseppekben lévő növényi összetevők hatnak (mivel gyakorlatilag nincs bennük kimutatható növényi hatóanyag), hanem Read More
Blog
Amikor az egyik szülő szuperérzékeny, a másik viszont nem
Természetes dolog, hogy a gyermeked életében rajtad kívül mások is részt vesznek, mindenkinek megvan a maga szerepe. Bármilyen családszerkezetben is éltek, – apa-anya-gyerek vagy gyerekek, mostohaszülők, vagy egyedülálló szülő és egy nagyszülő vagy más családtag – minden helyzet rengeteget tanít a szuperérzékeny gyerekeknek mind a társas, mind a társadalmi életről és rugalmasságot is biztosít. Abban Read More
Amikor a szülő nem szuperérzékeny
Nagyon fontos tudni, hogy a nem szuperérzékeny szülők és a szuperérzékeny gyerekeik nagyon jól ki tudnak jönni egymással. Az alaptermészetükből adódó eltérő alkati különbségekből igazi előnyt lehet kovácsolni. Mostanára már biztosan kitöltötted azt a tesztet, amivel a saját érzékenységedet tudod tesztelni, ha netán mégsem, IDE kattintva közvetlenül elérheted. Mindenképp érdemes elolvasnod ezt a bejegyzést, hiszen Read More
A tanulási problémák 6 leghétköznapibb oka, amire nem is gondolnál
Egyre több gyereket érintenek a koncentrációs problémák, olvasási és helyesírási nehézségek, hiperaktivitás, agresszió, a kudarctól való félelem…. A gyerekek legtöbbször rossz jegyekkel és iskolaundorral válaszolnak a velük szemben támasztott követelményekre. Előfordul, hogy gyermekünk azt mondja, hogy nincs kedve, fáradt vagy ez a lecke nem is volt feladva. Ezeknek a kijelentéseknek a hátterében, az húzódik meg, Read More
6 hatásos tipp a jobb beilleszkedéshez
Pszichológusok végeztek megfigyeléseket néhány szuperérzékeny gyerek esetében 2, illetve 7 éves korukban. Különböző helyzetekben – kapcsolatteremtés közben – filmre vették a viselkedésüket, majd később levetítették nekik a filmet, és megkérdezték, hogy mit gondolnak általában a félénkségről, illetve a saját viselkedésükről. Azok a gyerekek, akik 2 évesen még félénkek voltak, de 7 évesen már bátrak, ezt Read More